تجلیل از برگزیدگان جشنواره معلمان مولف همزمان با روز قلم - اخبار ورزش ها

به گزارش اخبار ورزش ها، تهران (پانا) - به گفته مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی نخستین جشنواره معلمان مولف در وزارت آموزش و پرورش، با هدف شناسایی، تجلیل و تکریم از معلمان مولف برگزار می شود تا معلمان مولف بتوانند با شرکت در این جشنواره به ارتقای سطح دانش خود بپردازند.

علی رمضانی درباره نخستین جشنواره معلمان مولف در وزارت آموزش و پرورش به پانا گفت: دبیرخانه اولین جشنواره معلمان مولف از همه کارکنان و اساتید دانشگاه فرهنگیان، تمامی همکاران شاغل در مدارس، مراکز پرورشی و ادارات داخل و خارج از کشور (رسمی، پیمانی، قراردادی، حق التدریس و ...) و نیروهای بازنشسته دعوت کرد تا در صورت تمایل برای شرکت در جشنواره، دو (2) نسخه از اثر خود را حداکثر تا 10 خردادماه سال جاری به آدرس دبیرخانه در کانون فرهنگی تربیتی سمیه شهرری ارسال کنند.

وی افزود: این جشنواره از سوی اداره کل فرهنگی هنری اردوها و فضاهای پرورشی با همکاری سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی، دانشگاه فرهنگیان، دانشگاه شهید رجایی، اداره کل و توسعه کتاب خوانی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، مؤسسه خانه کتاب و ادبیات ایران، انتشارات منادی تربیت انتشارات مدرسه، انتشارات کانون پرورش فکری بچه ها و نوجوانان، به میزبانی اداره کل آموزش و پرورش شهرستان تهران برگزار می شود.

رمضانی با اعلام این خبر که تا به امروز بیش از 6 هزار اثر به دست ما رسیده است گفت: نخستین جشنواره معلمان مولف در وزارت آموزش و پرورش با هدف شناسایی و تجلیل و تکریم و معلمان مولف در وزارت آموزش و پرورش در تابستان 1400 برگزار می شود. کتب معلمان مولف در تجهیز کتابخانه های مدارس، جشنواره های کودک و نوجوان و جشنواره دانایی توانایی همچنین در جشنواره 50 هزار مدرسه 50 هزار نمایشگاه ارائه می شود.

تمامی همکاران شاغل در مدارس و مراکز پرورشی و ادارات داخل و خارج از کشور و کارکنان اداری و کارشناسان مدیران مربیان مشاوران تربیتی استادان و کارکنان دانشگاه فرهنگیان می توانستند در این جشنواره شرکت کنند

مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی با بیان اینکه این جشنواره با هدف شناسایی و معرفی فرهنگیان و مولف، کمک به ارتقای سطح دانش فرهنگ مکتوب جامعه، تکریم قدرشناسی از پدیدآورندگان متعهد و متخصص کتاب در بین فرهنگیان کشور، استفاده از آثار فرهنگی آن در جشنواره های کتابخوانی آموزش و پرورش و حمایت مادی و معنوی از معلمین مولف برگزیده جشنواره برگزار می شود افزود: تمامی همکاران شاغل در مدارس و مراکز پرورشی و ادارات داخل و خارج از کشور و کارکنان اداری و کارشناسان مدیران مربیان مشاوران تربیتی استادان و کارکنان دانشگاه فرهنگیان می توانستند در این جشنواره شرکت کنند.

وی با اشاره به اینکه فرهنگیان مولف و معلمان اهل قلم می توانستند آثار خود را تا 10 خردادماه به دبیرخانه این جشنواره واقع در اداره کل آموزش و پرورش شهرستان های تهران ارسال کنند ادامه داد: ان شالله در تلاشیم که همزمان با روز قلم در تیرماه 1400 از برگزیدگان این جشنواره تجلیل کنیم.

رمضانی شرح داد: قابل تاکید است که یکی از زمینه هایی که می تواند به شناسایی توانمندی ها کمک کند مطالعه کتاب است؛ زمینه مشارکت مردم در زمینه نشر علم و معارف علمی به واسطه کتاب می تواند آن را احیا کند؛ جشنواره معلمان مولف باعث شد آثار بسیار خوبی جمع آوری شود و با توجه به فرصت به جای مانده تعداد آثار هر روز بیشتر خواهند شد.

شاید بهترین تولیدات برای معلمان در حوزه درس و یادگیری باشد

مدیرکل فرهنگی هنری، اردوها و فضای پرورشی خبر داد یکی از اهداف این جشنواره ارتقای انگیزه معلمان و توانمندی های آن ها در حوزه نیازهای آموزش و پرورش و تولید علم از طریق معلمان کشور است که می تواند با توجه به این موضوع اتفاقات مهمی رقم بخورد و برای تجربه معلمان و حوزه تربیتی بسیار مفید است. معلمان نقش موثری در سطوح مختلف دارند و در زمینه تالیف کتاب های کمک درسی و آموزشی تولیدات بسیار مناسبی را داشته اند و شاید بهترین تولیدات برای معلمان در حوزه درس و یادگیری باشد.

وی درباره برگزاری این جشنواره برای اولین بار هم گفت: کتاب بهترین ابزار انتقال دانش و تجربه است و شاید بهترین زمینه برای انتقال داده و اطلاعات مخاطب و همه نسل ها باشد و اساسی ترین رکن یادگیری است؛ هر معلمی که وارد عرصه تولید علم شود توانمندی هایی دارد و بخش پژوهشی، علمی بخشی از مهارت های دانشی و بینشی است که زمینه تحرک و پویایی معلمان را فراهم می کند.

رمضانی همچنین نام کرد: تولید علم تغییرات مثبتی در جامعه و کشور فراهم می کند و در حوزه کتاب می تواند در توسعه کتاب و کتاب خوانی موثر باشد و به اعتلای فرهنگ جامعه کمک کند. حوزه کتاب و کتابخوانی کارکرد بالایی دارد پس لازم است که آثار خوبی در سطح علمی بالا داشته باشیم.